Europäische Wirtschaft II

trifft überhaupt nicht zu Die Lehrveranstaltung hatte eine klar erkennbare Konzeption ("Roter Faden"). trifft überwiegend nicht zu Die Lehrveranstaltung hatte eine klar erkennbare Konzeption ("Roter Faden"). trifft eher nicht zu Die Lehrveranstaltung hatte eine klar erkennbare Konzeption ("Roter Faden"). trifft eher zu Die Lehrveranstaltung hatte eine klar erkennbare Konzeption ("Roter Faden"). trifft überwiegend zu Die Lehrveranstaltung hatte eine klar erkennbare Konzeption ("Roter Faden"). trifft voll und ganz zu Die Lehrveranstaltung hatte eine klar erkennbare Konzeption ("Roter Faden"). 

trifft überhaupt nicht zu Die Lehrveranstaltung vermittelte fachspezifische Denk -und Arbeitsweisen. trifft überwiegend nicht zu Die Lehrveranstaltung vermittelte fachspezifische Denk -und Arbeitsweisen. trifft eher nicht zu Die Lehrveranstaltung vermittelte fachspezifische Denk -und Arbeitsweisen. trifft eher zu Die Lehrveranstaltung vermittelte fachspezifische Denk -und Arbeitsweisen. trifft überwiegend zu Die Lehrveranstaltung vermittelte fachspezifische Denk -und Arbeitsweisen. trifft voll und ganz zu Die Lehrveranstaltung vermittelte fachspezifische Denk -und Arbeitsweisen. 

trifft überhaupt nicht zu Die eingesetzten Medien (Tafel, Flipchart, Overhead, Beamer etc.) trugen zum Verständnis der Lehrinhalte bei. trifft überwiegend nicht zu Die eingesetzten Medien (Tafel, Flipchart, Overhead, Beamer etc.) trugen zum Verständnis der Lehrinhalte bei. trifft eher nicht zu Die eingesetzten Medien (Tafel, Flipchart, Overhead, Beamer etc.) trugen zum Verständnis der Lehrinhalte bei. trifft eher zu Die eingesetzten Medien (Tafel, Flipchart, Overhead, Beamer etc.) trugen zum Verständnis der Lehrinhalte bei. trifft überwiegend zu Die eingesetzten Medien (Tafel, Flipchart, Overhead, Beamer etc.) trugen zum Verständnis der Lehrinhalte bei. trifft voll und ganz zu Die eingesetzten Medien (Tafel, Flipchart, Overhead, Beamer etc.) trugen zum Verständnis der Lehrinhalte bei. 

trifft überhaupt nicht zu Die Dozentin/der Dozent vermittelte die Lehrinhalte auf verständliche Art und Weise. trifft überwiegend nicht zu Die Dozentin/der Dozent vermittelte die Lehrinhalte auf verständliche Art und Weise. trifft eher nicht zu Die Dozentin/der Dozent vermittelte die Lehrinhalte auf verständliche Art und Weise. trifft eher zu Die Dozentin/der Dozent vermittelte die Lehrinhalte auf verständliche Art und Weise. trifft überwiegend zu Die Dozentin/der Dozent vermittelte die Lehrinhalte auf verständliche Art und Weise. trifft voll und ganz zu Die Dozentin/der Dozent vermittelte die Lehrinhalte auf verständliche Art und Weise. 

trifft überhaupt nicht zu Die Dozentin/der Dozent wirkte in der Lehrveranstaltung kompetent. trifft überwiegend nicht zu Die Dozentin/der Dozent wirkte in der Lehrveranstaltung kompetent. trifft eher nicht zu Die Dozentin/der Dozent wirkte in der Lehrveranstaltung kompetent. trifft eher zu Die Dozentin/der Dozent wirkte in der Lehrveranstaltung kompetent. trifft überwiegend zu Die Dozentin/der Dozent wirkte in der Lehrveranstaltung kompetent. trifft voll und ganz zu Die Dozentin/der Dozent wirkte in der Lehrveranstaltung kompetent. 

trifft überhaupt nicht zu In die Lehrveranstaltung wurden Anwendungsbeispiele aus der Praxis einbezogen. trifft überwiegend nicht zu In die Lehrveranstaltung wurden Anwendungsbeispiele aus der Praxis einbezogen. trifft eher nicht zu In die Lehrveranstaltung wurden Anwendungsbeispiele aus der Praxis einbezogen. trifft eher zu In die Lehrveranstaltung wurden Anwendungsbeispiele aus der Praxis einbezogen. trifft überwiegend zu In die Lehrveranstaltung wurden Anwendungsbeispiele aus der Praxis einbezogen. trifft voll und ganz zu In die Lehrveranstaltung wurden Anwendungsbeispiele aus der Praxis einbezogen. 

trifft überhaupt nicht zu Die Veranstaltung stellte fächerübergreifende Bezüge her. trifft überwiegend nicht zu Die Veranstaltung stellte fächerübergreifende Bezüge her. trifft eher nicht zu Die Veranstaltung stellte fächerübergreifende Bezüge her. trifft eher zu Die Veranstaltung stellte fächerübergreifende Bezüge her. trifft überwiegend zu Die Veranstaltung stellte fächerübergreifende Bezüge her. trifft voll und ganz zu Die Veranstaltung stellte fächerübergreifende Bezüge her. 

trifft überhaupt nicht zu Mit den zur Verfügung gestellten Unterlagen konnte ich gut arbeiten. trifft überwiegend nicht zu Mit den zur Verfügung gestellten Unterlagen konnte ich gut arbeiten. trifft eher nicht zu Mit den zur Verfügung gestellten Unterlagen konnte ich gut arbeiten. trifft eher zu Mit den zur Verfügung gestellten Unterlagen konnte ich gut arbeiten. trifft überwiegend zu Mit den zur Verfügung gestellten Unterlagen konnte ich gut arbeiten. trifft voll und ganz zu Mit den zur Verfügung gestellten Unterlagen konnte ich gut arbeiten. 

trifft überhaupt nicht zu Die Atmosphäre in der Lehrveranstaltung war vertrauensvoll. trifft überwiegend nicht zu Die Atmosphäre in der Lehrveranstaltung war vertrauensvoll. trifft eher nicht zu Die Atmosphäre in der Lehrveranstaltung war vertrauensvoll. trifft eher zu Die Atmosphäre in der Lehrveranstaltung war vertrauensvoll. trifft überwiegend zu Die Atmosphäre in der Lehrveranstaltung war vertrauensvoll. trifft voll und ganz zu Die Atmosphäre in der Lehrveranstaltung war vertrauensvoll. 

trifft überhaupt nicht zu Die Dozentin/der Dozent ging auf Fragen der Studierenden angemessen ein. trifft überwiegend nicht zu Die Dozentin/der Dozent ging auf Fragen der Studierenden angemessen ein. trifft eher nicht zu Die Dozentin/der Dozent ging auf Fragen der Studierenden angemessen ein. trifft eher zu Die Dozentin/der Dozent ging auf Fragen der Studierenden angemessen ein. trifft überwiegend zu Die Dozentin/der Dozent ging auf Fragen der Studierenden angemessen ein. trifft voll und ganz zu Die Dozentin/der Dozent ging auf Fragen der Studierenden angemessen ein. 

überhaupt nicht Meinen Lernzuwachs schätze ich durch diese Veranstaltung hoch ein. überwiegend nicht Meinen Lernzuwachs schätze ich durch diese Veranstaltung hoch ein. eher nicht Meinen Lernzuwachs schätze ich durch diese Veranstaltung hoch ein. eher ja Meinen Lernzuwachs schätze ich durch diese Veranstaltung hoch ein. überwiegend Meinen Lernzuwachs schätze ich durch diese Veranstaltung hoch ein. voll und ganz Meinen Lernzuwachs schätze ich durch diese Veranstaltung hoch ein. 

überhaupt nicht Ich kann die Veranstaltung weiterempfehlen. überwiegend nicht Ich kann die Veranstaltung weiterempfehlen. eher nicht Ich kann die Veranstaltung weiterempfehlen. eher ja Ich kann die Veranstaltung weiterempfehlen. überwiegend Ich kann die Veranstaltung weiterempfehlen. voll und ganz Ich kann die Veranstaltung weiterempfehlen.